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暑期學(xué)習(xí)不放松 ,小程序幫助促提升——記合肥四中2205班暑假學(xué)習(xí)
發(fā)布時(shí)間:2024-08-04 丨 文章作者:于雅萱 丨 閱讀次數(shù):1371

隨著暑期到來(lái),為確保“準(zhǔn)高三”學(xué)生能在假期中保持學(xué)習(xí)狀態(tài),2205班班主任于雅萱老師引入了微信小程序作為暑期線(xiàn)上學(xué)習(xí)監(jiān)管工具,有效促進(jìn)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。

通過(guò)微信小程序,班級(jí)要求學(xué)生每周對(duì)各科作業(yè)進(jìn)行打卡,覆蓋了六門(mén)高考科目。這一舉措不僅幫助學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還通過(guò)系統(tǒng)記錄每個(gè)學(xué)生的作業(yè)完成情況,實(shí)現(xiàn)了精細(xì)化管理。

尤為值得一提的是,班主任于雅萱老師還特別強(qiáng)調(diào)了英語(yǔ)聽(tīng)力的重要性,要求學(xué)生每日進(jìn)行英語(yǔ)聽(tīng)力打卡。這一環(huán)節(jié)保證了同學(xué)們假期學(xué)習(xí)英語(yǔ)的“感覺(jué)”,讓同學(xué)們的聽(tīng)力水平穩(wěn)步提升。

自暑假啟用小程序以來(lái),2205班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍日益濃厚,作業(yè)完成質(zhì)量顯著提高。為了表彰先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn),于雅萱老師還依據(jù)作業(yè)完成數(shù)量和質(zhì)量,評(píng)選出了暑期優(yōu)秀學(xué)生,并在班級(jí)群內(nèi)進(jìn)行了表彰,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

此次暑期線(xiàn)上學(xué)習(xí)監(jiān)管模式的創(chuàng)新實(shí)踐,不僅為班級(jí)暑期管理工作提供了新的思路和方法,更為學(xué)生在向高三過(guò)渡打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。