為調動各教研組教師的工作積極性，增強各教研組教師的集體創(chuàng)優(yōu)意識和團隊協(xié)作精神，促進高一年級教研管理的規(guī)范化、制度化，進一步提升教研水平，推動教育教學質量不斷提高，2024年6月26日下午，合肥四中高一年級部在四象樓一樓會議室開展教研組展評活動，合肥四中副校長李昌年、趙勇，高一年級部副主任何飛、項林及各學科教研組長參加此次活動，活動由項林主持。

首先，項林對本次教研組展評活動流程進行了簡短的介紹，并且強調教研活動是高效課堂的保障，對教學質量的提升有重要意義，也是教師成長的重要路徑，希望各組相互借鑒、相互學習，共同成長。

然后，各位教研組長從教研組隊伍建設和制度建設、集體備課、教研組特色活動、教研成果、教研組宣傳報道等等多個方面以圖文并茂的形式進行了精彩的展示匯報。

接著，趙校長對各教研組給予肯定，收獲很大，感悟“活到老學到老”，對數(shù)學、英語、語文、生物組的匯報更為贊揚，印象深刻，也希望各學科組相互學習，不斷提升內涵，讓年級部教研水平更上一個臺階。

 最后，李校長作總結點評，李校高度贊揚這次教研組展評活動，年級部精心組織，各位教研組長高度重視，是一場教研學習的盛宴。

李校長指出各學科組都有計劃，常規(guī)工作扎實，又有各自特色活動，守正創(chuàng)新。不僅僅是高考科目學科組對教學研討，非高考學科的音樂、體育、美術、心理、技術學科組也立足校情結合學科特點，深入研究，開展豐富多彩的學生活動，關注學生心理健康。李校長希望在今后的教學教研中各學科組能加強學科融合，共研共進，守正創(chuàng)新。