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深耕青少年機(jī)器人競賽,培育科技創(chuàng)新新力量——合肥四中教師參加安徽省青少年機(jī)器人競賽培訓(xùn)會(huì)
發(fā)布時(shí)間:2024-03-15 丨 文章作者:牛亞茹 丨 閱讀次數(shù):1323

3月14日,合肥四中技術(shù)組的邢寅玲、朱江、牛亞茹三位老師受邀參加了第23屆安徽省青少年機(jī)器人競賽規(guī)則解讀培訓(xùn)會(huì)。此次培訓(xùn)旨在提升教師們?cè)跈C(jī)器人競賽領(lǐng)域的專業(yè)素養(yǎng),為即將到來的青少年機(jī)器人競賽做好充分準(zhǔn)備。

培訓(xùn)會(huì)伊始,與會(huì)者首先進(jìn)行了機(jī)器人創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽規(guī)則的詳細(xì)解讀。專家們從比賽的目的、形式、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)等多個(gè)方面進(jìn)行了深入淺出的講解,讓教師們對(duì)比賽規(guī)則有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。接著,教師們有機(jī)會(huì)親自體驗(yàn)了機(jī)器人創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽的場地和器材,通過實(shí)際操作加深了對(duì)比賽規(guī)則的理解。

隨后,會(huì)議進(jìn)入了安徽省青少年科技輔導(dǎo)員測評(píng)環(huán)節(jié)。通過這一環(huán)節(jié),教師們不僅了解了輔導(dǎo)員在機(jī)器人競賽中的職責(zé)和角色,還學(xué)習(xí)到了如何更好地指導(dǎo)青少年參與機(jī)器人競賽,提升他們的科技創(chuàng)新能力。

在機(jī)器人綜合技能比賽規(guī)則解讀環(huán)節(jié),專家們針對(duì)比賽的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了細(xì)致的講解,讓教師們對(duì)比賽流程有了更加全面的了解。同時(shí),教師們還體驗(yàn)了綜合技能比賽的場地和器材,為未來的比賽做好了充分準(zhǔn)備。

此次培訓(xùn)會(huì)的成功舉辦,不僅提升了合肥四中技術(shù)組教師在機(jī)器人競賽領(lǐng)域的專業(yè)素養(yǎng),也為學(xué)校未來在青少年機(jī)器人競賽方面的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信在不久的將來,合肥四中的青少年們將在機(jī)器人競賽中取得更加優(yōu)異的成績。

合肥四中一直以來都高度重視科技創(chuàng)新教育,通過舉辦各類科技活動(dòng)和比賽,為學(xué)生們提供了展示才華、鍛煉能力的平臺(tái)。此次參加安徽省青少年機(jī)器人競賽規(guī)則解讀培訓(xùn)會(huì),是學(xué)校在科技創(chuàng)新教育方面的又一重要舉措,相信將會(huì)為學(xué)校培養(yǎng)出更多具有創(chuàng)新精神和科技素養(yǎng)的優(yōu)秀人才。