尊敬的家長朋友們：

大家好！

歡迎來到合肥四中家長學(xué)校！我是心理老師黃瑩。今天，我想和大家一起探討的話題是：改變的時代，父母如何引領(lǐng)孩子成長？

心理專家認為，12～16歲是孩子的“心理斷乳期”，又被形象地稱為“疾風(fēng)驟雨般的時期”。他們的獨立意識覺醒，內(nèi)心世界變得豐富。這是一個他們從不成熟開始走向成熟，從逐漸擺脫父母到走向成人的過程。孩子在變化，社會在變革，那么在這樣一個改變的時代，父母如何引領(lǐng)孩子成長呢？以下四點僅供您參考：

父母要用榜樣的力量引領(lǐng)孩子健康成長。一個孩子未來能走多遠，由父母的思想高度決定。父母要做好孩子的榜樣，用榜樣的力量去引領(lǐng)孩子成長，知道培養(yǎng)孩子的真正目的不是為了讓孩子獲得所謂的成功，而是為了讓孩子真正實現(xiàn)成人。這個“成人”指的是一定要讓孩子成為他自己，成為一個擁有獲得幸福能力的人。

父母要用平和的心境傾聽孩子真實心聲。

家長在跟孩子交流時，自己要先靜下心來，帶著一種心平氣和的情緒去傾聽孩子，才能聽見他真實的心聲。咱們在與孩子進行溝通交流前，可以先行調(diào)整一下自己的心境與期待。當(dāng)我們秉承“讓孩子成為他自己，我真正需要的是一個健康快樂的孩子”的信念時，“心平氣和聽孩子說”就會成為可能！

父母要用智慧的頭腦引導(dǎo)孩子主動發(fā)展。孩子是一個獨立的靈魂，擁有健全的人格。父母在孩子小時候可以多給予行動上的陪伴，而在高中階段，更多的是給予精神上的陪伴。家長需要積極做到：做孩子人生的協(xié)助者和引領(lǐng)者，而不是決定者和評判者。父母的存在，是當(dāng)孩子碰到困難，遇見問題時，能夠給予及時有效的關(guān)注，同時提供給孩子需要的幫助。

父母要用共育的意識協(xié)同學(xué)校教育教學(xué)。在孩子的成長之路上，家庭教育與學(xué)校教育猶如車之兩輪、鳥之雙翼，缺一不可。咱們需要做的是：以孩子的發(fā)展為核心，明晰各自角色定位，定期互通信息、共商教育策略，各展其長、緊密協(xié)作，從而為孩子的健康成長保駕護航。

在這個改變的時代，任何一種職業(yè)所需的能力都需要通過學(xué)習(xí)和實踐獲得。而父母一職，尤為特殊與意義深遠，它更加需要認知和能力的提升。沒有人天生就會做父母，我們唯有不斷學(xué)習(xí)，提升自我，才能與孩子一起成長，并引領(lǐng)孩子走向更廣闊的未來世界。

如果您在家庭教育方面有困惑，可與合肥四中學(xué)生成長發(fā)展中心取得聯(lián)系。

也可以與以下輔導(dǎo)中心取得聯(lián)系，從而獲得專業(yè)支持。

英國文學(xué)家蕭伯納曾說：“家庭是世界上唯一隱藏人類缺點與失敗的地方，但它同時也蘊藏著甜蜜的愛。”愿您的孩子因為您的存在而感到幸福與愛！

今天的分享就到這里，我是心理老師黃瑩，感謝大家的時間。